MINT-Basketball-Tage in Hamburg
Körbe werfen, Wissen schaffen – MINT trifft Basketball in Hamburg
Wie begeistert man Schüler*innen für MINT-Themen, fördert gleichzeitig Bewegung, Teamgeist und Future Skills? Mit einem ganz besonderen Format: dem MINT-Basketball-Tag! Am 26. Juni am Gymnasium Hohe Luft und am 2. Juli an der Grund- und Stadtteilschule Alter Teichweg wurde der Projekttag erstmals in Hamburg durchgeführt – initiiert von Mitgliedsunternehmen Nexperia, gemeinsam mit der Wissensfabrik und den Veolia Towers.
Sport und Wissenschaft
Die Idee: Basketball und MINT miteinander zu verbinden, um spielerisches Lernen auf allen Ebenen zu ermöglichen. Denn Sport und Wissenschaft haben einiges gemeinsam – von Teamarbeit über strategisches Denken bis hin zur Begeisterung für Neues.
Nach einem sportlichen Warm-up mit den Towers-Coaches starteten die Schüler*innen in zwei Gruppen: In der Sporthalle standen Passen, Werfen und Dribbeln auf dem Programm – natürlich immer mit Spaß und Fairplay. Im Klassenraum ging es parallel um spannende Zukunftsthemen: Die Kinder des Gymnasiums Hohe Luft arbeiteten mit dem Projekt City4Future – Entwickle deine klimafreundliche Stadt der Zukunft!, während an der Grundschule Alter Teichweg mit NaWi – geht das. Naturwissenschaften entdecken experimentiert wurde. In den Experimenten wurde Quark hergestellt und Fette in Lebensmitteln untersucht, schließlich ist eine gesunde Ernährung wichtig für Sportler*innen.
Nach einer gesunden Snackpause tauschten die Gruppen die Stationen. Ein Highlight: Towers-Spieler Nelson Martin, Darren Egbe und Coach Mello standen für Fragen, Autogramme und Fotos zur Verfügung – echte Stars zum Anfassen!
Neue Bildungspartnerschaften
Dank des Engagements von Nexperia konnten bei beiden Schulen Bildungspartnerschaften geschlossen werden. Die Schulen erhalten nun dauerhaften Zugang zu den Bildungsprojekten der Wissensfabrik – ein starkes Zeichen für nachhaltige MINT-Bildung.
Ein riesiges Dankeschön an alle Mitwirkenden und natürlich an die engagierten Lehrkräfte vor Ort!

